본 연구는 미국의 특수교육보조원 제도와 운영의 사례를 분석하여 한국의 실정에 맞는 특수교육보조원의 제도를 구축하고 합리적 운영 방향을 제안하는 것을 목적으로 하였다. 연구방법은 관련 문헌의 분석과 특수교육보조원과의 인터뷰 방법을 적용하였다. 연구내용은 미국 특수교육보조원 제도와 관련된 법률과 행정결정을 분석하였으며, 특수교육보조원 제도를 운영하는 과정에서 나타나는 과제를 도출하고 그의 해결방안을 모색하였다. 이러한 분석과정에서 도출된 제도의 특징 및 운영과제를 바탕으로 한국의 특수교육보조원 제도의 운영 모델을 제시하였다. 결론적으로 특수교육보조원 제도에 대한 법적 체제구축, 운영체제 변화의 수용, 임용 관리체제의 합리적인 체제구축, 관련서비스의 확대방안 등을 제안하였다.